“Quando tradizione, disciplina e talento si incontrano, nascono momenti che lasciano il segno”, così l’assessore alle Politiche educative, Chiara Colombo, commenta l’esito dell’evento “Bersaglieri e Legalità” che – sottolinea - ha rappresentato molto più di una semplice manifestazione: “E’ stato un esempio concreto di come valori come il rispetto delle regole, il senso civico e l’impegno possano essere trasmessi attraverso la musica, l’arte e la cultura. I Bersaglieri, con la loro storia e il loro spirito, insieme alle scuole musicali e coreutiche, hanno dato vita a uno spettacolo di altissimo livello, capace di emozionare e coinvolgere il pubblico in ogni sua parte. Un connubio perfetto tra tradizione e creatività, tra rigore e passione, che dimostra quanto sia fondamentale fare rete per costruire una comunità più consapevole e unita”. Di qui, la conclusione: “Un sentito grazie a tutti coloro che hanno contribuito a rendere questo evento un vero successo”.
ULTIMA ORA
- Un libro di Sarah Ferguson? Buckingham Palace trema già e Carlo è pronto a querelare
- Rapporto Territori Asvis, regioni Centro in chiaroscuro su obiettivi sociali ed economici
- Affari Tuoi, puntata record: accetta l'offerta (dopo pochi minuti) e torna a casa con 15 mila euro
- Insulti e minacce di morte dopo endorsement per il 'Sì' al referendum, Diaco denuncia gli haters
- Marco Giallini, come sta l'attore dopo l'incidente: la foto dall'ospedale
- Ascolti tv, 22 marzo: Imma Tataranni su Rai1 vince il prime time con il 25,3% di share
- Atp Miami, Berrettini eliminato al terzo turno da Vacherot
- Roma, trovata una ragazza senza vita davanti a un liceo
- Referendum giustizia, boom affluenza: ipotesi 58-62%, cosa dice l'esperto
- Torna il freddo, Pregliasco: "Stress per l'organismo, favorisce infezioni respiratorie"
Busto: Colombo, “Bersaglieri, disciplina e talento”
Successo dell’evento da tutto esaurito dei bersaglieri al Sociale di Busto. Colombo: “Tradizione e creatività”
- Pubblicato il
Chiara Lucia Milani
Articoli correlati
Territori
Categorie






