Dal disegno alla lavorazione del metallo, dal primo schizzo alla medaglia finita. Nel laboratorio della scuola orafi di Gallarate si è concluso il progetto promosso da Federpreziosi Confcommercio provincia di Varese con l’Agenzia Formativa della Provincia di Varese, indirizzo Orafi. Protagonisti diciotto studenti della classe prima, impegnati in un percorso ispirato alle Olimpiadi Invernali 2026.
In circa 25 ore di attività, guidati dalle docenti Laura Bernacchi e Mariangela Merola, i ragazzi hanno sperimentato tecniche, strumenti e lavorazioni del mestiere, arrivando anche a usare il saldatore. Ne sono nate medaglie originali: una “morsicata” dal vincitore, un’altra con i cerchi olimpici trasformati in triangoli-montagne, altre ancora con scelte stilistiche fuori dagli schemi.
Il progetto sviluppato insieme alla scuola di Gallarate non si limita però alla sola classe prima, ma coinvolge progressivamente tutti gli anni del percorso formativo, accompagnando i ragazzi dalla creatività iniziale fino all’ingresso nel mercato del lavoro.
Per le classi seconde il tema scelto è quello del Natale: oltre alla progettazione grafica, il lavoro prevede anche la realizzazione di un vero prototipo fisico, affrontando così tutte le fasi della produzione.
Le classi terze vengono invece coinvolte in un percorso di orientamento professionale con simulazioni di colloqui direttamente con gli imprenditori del settore, per iniziare a confrontarsi concretamente con il mondo del lavoro e con le dinamiche relazionali richieste dalle aziende.
Per le classi quarte, infine, il focus si sposta sull’avvio dell’attività imprenditoriale: incontri co Confcommercio provincia di Varese e testimonianze dirette degli operatori del comparto permettono di approfondire aspetti burocratici, normativi e gestionali necessari per aprire e condurre un’attività nel settore del prezioso.
Alla consegna dei diplomi erano presenti il presidente Luca Galanti e i consiglieri Marco Limbiati e Massimo Galotti. “Questi ragazzi hanno realizzato per la prima volta un oggetto completamente loro”, ha sottolineato Galanti, ricordando il valore della collaborazione tra scuola e imprese, anche attraverso stage ed esperienze sul campo.
