Ritorno a scuola, quali tutele per i disabili? #259

Ascoltiamo l'insegnante di sostegno Ombretta Paesante

La didattica digitale non è una semplice assegnazione di compiti e attività da svolgere a casa, ma significa continuare ad accompagnare i ragazzi nel loro percorso formativo, attraverso video-conferenze o lezioni registrate. Un accompagnamento che diventa ancor più importante per ragazzi con disabilità o con difficoltà nell’apprendimento. “Per loro”, dice l’insegnante di sostegno dell’istituto Marcora di Inveruno Ombretta Paesante, “il supporto dei docenti è fondamentale e la mancanza di un rapporto fisico può creare molti problemi”.

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