"Cercasi mondo migliore... Quanto è cambiato il mondo... Oggi le persone sono molto cattive...".
Parole forti. Parole che lasciano il segno, soprattutto quando a scriverle sono bambini di appena 9 anni. Sono loro gli autori: gli alunni della 3ª C della scuola Manzoni di Busto Arsizio, che hanno dato voce al proprio sentire durante un laboratorio creativo dedicato alla storia della città.
L’iniziativa, parte di un progetto condiviso tra l’istituto scolastico e l’Auser concentrata sui giochi di un tempo, quelli che si facevano all’oratorio San Filippo, si è svolta nella sede di Spazio Arte, dove i bambini hanno potuto immergersi in un viaggio tra passato e presente, ispirati dai disegni dell’artista Carlo Farioli, veri e propri frammenti di memoria collettiva.
Un laboratorio che non è stato solo creativo, ma anche emotivo. Ed è proprio da queste riflessioni che nasce un messaggio forte: il desiderio di un mondo più gentile e umano.
ULTIMA ORA
- Milano Cortina, italiani in gara oggi: da Constantini-Mosaner all'hockey, orario e dove vederli
- Tranchina, l’azzurro che a Milano Cortina scierà per il Marocco: "Anche io giocherò in casa"
- Lega, Fini: "Io traditore? Assurdo, paragone tra me e Vannacci non sta in piedi"
- Morto a 95 anni l'ex giudice Corrado Carnevale, il suo soprannome era 'ammazzasentenze'
- Tamponamento fra tre camion sull'A1, autista muore intrappolato tra le lamiere
- Famiglia uccisa dal monossido, un guasto alla caldaia possibile causa della tragedia
- Lane vince contratto da 336 milioni di dollari per l’ampliamento della interstate 64 in Virginia
- Tanta pioggia all'orizzonte, ma il meteo 'salva' Milano Cortina: le previsioni
- Ucraina, ancora raid su Kiev. Dalla Russia dubbi sugli Usa: "Azioni incoerenti"
- Ancona, scoperta banca abusiva: oltre 4 milioni di euro movimentati e 500 vittime
Busto A.: "Cercasi Mondo migliore”: la voce dei bambini
I bambini della 3ª C” delle Manzoni di Busto durante un laboratorio svelano il desiderio di un mondo più umano
- Pubblicato il
Elisabetta Farioli
Articoli correlati
Territori
Categorie






